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校園新聞
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2021年9月22日上午,鶴城區(qū)教育局教研室及督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)一行來(lái)金鼎學(xué)校視導(dǎo)。
視導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)實(shí)地查閱資料、聽(tīng)課評(píng)課等形式,從課程實(shí)施、教學(xué)教研常規(guī)管理、課堂教學(xué)水平、專(zhuān)題教研、教學(xué)質(zhì)量過(guò)程性督查落實(shí)情況、“三個(gè)一體化”的落實(shí)情況等方面,全面細(xì)致地對(duì)金鼎學(xué)校進(jìn)行了視導(dǎo)。
視導(dǎo)工作分兩組展開(kāi)。視導(dǎo)一組領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)取了金鼎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校教學(xué)、教研實(shí)施情況的簡(jiǎn)單匯報(bào),并查閱相關(guān)資料。
視導(dǎo)二組領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校學(xué)科組與區(qū)教研員確定的教研主題,走進(jìn)課堂聽(tīng)課、評(píng)課。